V Semana de la Ciencia y la Tecnología

La V Semana de la Ciencia y la Tecnología 2007, es organizada por la Secretaría de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación (SECYT) y el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). Las actividades programadas tienen como finalidad la sensibilización de la comunidad, especialmente la educativa, por los desarrollos en el ámbito científico-tecnológico.

Para realizar dicho encuentro los organizadores invitaron a todas las instituciones del Sistema de Ciencia y Tecnología Nacional (institutos de investigación del CONICET, Universidades Nacionales, y Provinciales, Clubes de Ciencia y  todo organismo vinculado al Sistema de Ciencia y Tecnología), a participar  durante la semana indicada para que estudiantes, docentes y la comunidad en general puedan vivir otra experiencia de popularización de la ciencia y la tecnología.

En ese marco de actividades, la Academia Nacional de Ciencias brindará cuatro conferencias de divulgación científica especialmente preparadas para estudiantes de nivel medio y público en general.

El programa de las conferencias (de las cuales adjuntamos un resumen al pie) es el siguiente:

- Martes 12 de junio - 18 h: "Relatividad: ¿una aventura del pensamiento?", a cargo del Académico Dr. Víctor Hamity (Academia Nacional de Ciencias -Facultad de Matemática, Astronomía y Física de la Universidad Nacional de Córdoba).

- Miércoles 13 de junio - 18 h: "La historia de la vida sobre la Tierra", a cargo del Académico Dr. Juan Benedetto (Academia Nacional de Ciencias - Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de la Universidad Nacional de Córdoba).

- Jueves 14 de junio - 17 h: "Calentamiento global. Explicación del fenómeno sobre bases Físico Químicas sencillas", a cargo del Dr. Gustavo Argüello (Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Nacional de Córdoba).

- Viernes 15 de junio - 18 h: "Vida íntima de la Tierra", a cargo de la Dra. Silvana Bertollino (Facultad de Matemática, Astronomía y Física de la Universidad Nacional de Córdoba).

Cabe destacar que debido a las limitaciones de espacio (80 lugares) el ingreso será restringido a esos límites. Rogamos que grupos numerosos confirmen con anterioridad su asistencia a los teléfonos 0351-4332089 / 4216350, o por correo electrónico a info@acad.uncor.edu

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Relatividad: ¿Una aventura del pensamiento?

El año 1666 fue considerado por los historiadores el año maravilloso de Newton, como un homenaje al mismo por haber completado entonces, a los 24 años de edad, el cálculo diferencial, el lenguaje actual en el que se expresa gran parte de la Física que nos acompaña. Igualmente, el año 2005 fue considerado como el año maravilloso de Einstein por haber completado entonces, a los 26 años de edad, cinco trabajos, entre ellos: su tesis doctoral, aquél que fue mencionado en ocasión de otorgarle el Premio Nóbel en 1921 y la Teoría de la Relatividad especial, que revolucionó los conceptos existentes sobre espacio y tiempo. La llave de esta revolución fue reconocer la evidencia experimental de la independencia de la velocidad de la luz, respecto de la velocidad relativa entre su fuente y el observador, junto con el requisito de invariancia de las leyes de la Física para todos los observadores inerciales, ya considerados en la mecánica Newtoniana. Por otro lado, una extensión del concepto de invariancia a sistemas arbitrarios de coordenadas condujo a Einstein, en 1916, a proponer una teoría relativista de la gravitación en la forma de un modelo geométrico, que abandona la acción a distancia de la teoría Newtoniana. Esta simbiosis,
entre geometría y física, enriquece notablemente nuestra visión del cosmos, como así también nos plantea nuevos interrogantes para los que se buscan respuestas permanentemente.
En esta conferencia desarrollaremos estas ideas en un lenguaje sencillo y las compararemos con la situación prerelativista.

La historia de la vida sobre la tierra

Desde su orígen, hace más de 3000 millones de años, los seres vivos han evolucionado en distitas direcciones. Las faunas y floras del presente son resultado de esa larga historia. Los paleontólogos, a través del estudio de los fósiles, han podido desentrañar cómo y cuándo ocurrieron los grandes pasos de la evolución, y cuáles fueron los organismos que habitaron la Tierra en el pasado remoto. Las grandes extinciones, como la de los dinosaurios, son una parte de esta historia. Descifrar sus
causas es uno de los objetivos de los paleontólogos y los geólogos.

Calentamiento Global. Explicación del fenómeno sobre bases Físico Químicas sencillas

El tema trata de los principios básicos que dan lugar al calentamiento global para una audiencia no especializada. Incluye conceptos sobre luz y radiación electromagnética, absorción de luz por diferentes substancias, el balance de energía en el sistema Sol-Tierra, radiación entrante y saliente, ventana atmosférica, emisiones antropogénicas y sus consecuencias, el problema del dióxido de carbono, refrigerantes y sustancias clorofluorocarbonadas así como especies recientemente detectadas que tienen alto Potencial de Calentamiento Global (GWP)
Se realiza además una pequeña muestra experimental.

Vida íntima de la tierra

La Tierra, pequeño planeta en el universo, es un sistema dinámico (y por ello complejo y dependiente de múltiples variables) en constante movimiento y cambio, observables tanto a nivel global como sub-microscópico. La Tierra es la que nos sustenta y contiene la vida en sus formas más diversas. Muchas teorías se han planteado a lo largo de la historia de la humanidad sobre su origen y evolución (e inclusive su forma, ya sabemos lo que le costó a Colón convencer a los reyes de España de que era redonda). Una teoría reciente la considera un ser vivo: la Gaia de Lovelock, y tanto ésta como la teoría del caos tal vez promuevan, en un futuro cercano, cambios sustanciales en la manera de mirar y analizar el mundo, como ocurrió al ver la Tierra desde la Luna amaneciendo. Este pequeño globo celeste (por la atmósfera y el agua que contiene) nos ofrece vistas maravillosas de sus complejos movimientos y procesos. Lo vemos en los continentes, derivando en la superficie; en la arena que deposita un río, que con cada creciente y en el constante fluir del agua cambia de lugar. Lo vemos en los minúsculos intersticios de una roca, cuyos componentes se van transformando con los cambios de su entorno. Estas intimidades de la tierra (el planeta y la tierra del suelo que pisamos) son las que, en el área de las Ciencias Geológicas nos motivan a indagar, ahondar en el conocimiento y aprender. A medida que avanzamos en ésto, descubrimos nuevos e intrigantes procesos que hacen que la posibilidad de aprender sea infinita. Nosotros, los humanos, vivimos en la delgada capa superficial de la tierra, en contacto con el agua y el aire. Este habitat, es también el habitat natural de las arcillas, unas partículas minerales pequeñísimas pero que por sus propiedades y características tienen innumerables usos y aplicaciones. Por ello han estado vinculadas a la vida cotidiana y artística del hombre desde el inicio de la humanidad. Son el filtro y el sustrato de la vida y de algún modo la “piel” de la tierra que filtra todo, reflejando las características del medio en el que se encuentran.