“PERSONALIDADES  DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA EN LA ARGENTINA”
CONCURSO PROVINCIAL – EDICIÓN 2008
Dr. Luis Federico Leloir – Dr. Alberto Pedro Calderón

INTRODUCCIÓN

Existen numerosos argentinos cuyos meritorios aportes han colaborado en  la producción del conocimiento científico a nivel internacional. Lamentablemente estos valiosos representantes de nuestra  sociedad, sus trayectorias y logros, son poco conocidos por la mayoría de los ciudadanos.

Ante esta situación, surge la necesidad de tender puentes que sirvan para conectar el mundo de la ciencia y la tecnología, como espacio sociocultural en el que convergen investigadores, instituciones y tradiciones, con el ámbito de la vida cotidiana.

En este contexto, la escuela, que tiene un papel protagónico en la formación cultural de la sociedad, debe cumplir con el propósito de que los alumnos aprendan saberes y competencias del campo de las ciencias, interiorizándose sobre sus sujetos productores, valorando muy especialmente, a aquéllos que en su trayectoria marcaron rumbo en la actividad científica del país.

La enseñanza y el aprendizaje de la Historia de la ciencia contribuye a la formación integral del estudiante acercándolo de una manera distinta a la ciencia,  desmitificando la imagen que tiene de  la misma y sobre todo, favoreciendo  la comprensión de que lo que hoy se conoce proviene de los aportes de muchas generaciones de científicos, que han trabajado en diferentes contextos, según el momento en que han vivido.

Como parte de las actividades del Convenio de Cooperación Interinstitucional, surgió el concurso provincial “PERSONALIDADES  DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA EN LA ARGENTINA”, el cual intenta ser un espacio de difusión y apropiación de la vida y obra de los investigadores más destacados en la historia científico-tecnológica en nuestro país; respondiendo a la fundada necesidad de que la comunidad escolar, y la población en general, tome conciencia de sus figuras más relevantes, en el caso particular de este año las de los doctores Federico Leloir y Alberto Calderón.

Personalidades seleccionadas para la edición 2008 – Breve reseña

Alberto Pedro Calderón

Alberto P. Calderón nació en Mendoza el 14 de septiembre de 1920. Está considerado como una de las máximas personalidades de la matemática argentina. Llegó a ser  uno de los diez matemáticos activos más destacados del mundo. Se lo reconoce junto al profesor A. Zygmund como protagonista principal del desarrollo de la teoría de operadores singulares, que hoy lleva sus nombres, la cual ha tenido un trascendente impacto en la teoría de las ecuaciones diferenciales.

Egresó en 1947 de la Universidad Nacional de Buenos Aires como Ingeniero Civil, tres años más tarde obtuvo el Doctorado en Matemática en la Universidad de Chicago.

Fue miembro de numerosas asociaciones tales como la Academia Nacional de Ciencias Exactas y Naturales de Buenos Aires, la Real Academia de Ciencias de Madrid, la Academia de Ciencias de América Latina, la Academia de Ciencias del Tercer Mundo, la Academia de Ciencias de EE. UU., entre otras.

Se desempeñó como editor de varias revistas internacionales de matemática y profesor en diversas universidades, como la Sorbonna de París, Stanford University, la Nacional de Colombia, de Madrid y la Universita di Roma.

Fue contratado por la Universidad de Buenos Aires en la década de 1970, convirtiéndose en profesor honorario de la misma. Dirigió numerosas tesis doctorales.

Se desempeñó como director del Instituto Argentino de Matemática y fue Investigador Superior del CONICET.

Fallece el 16 de abril de 1998.

Luis Federico Leloir

Bioquímico argentino, nacido el 6 de septiembre de 1906 en París, donde sus padres pasaban las vacaciones. Se graduó de médico en la Universidad de Buenos Aires a los 26 años y fue discípulo de Bernardo Houssay.

En los años 40 trabajó en el Instituto a cargo del Dr. Houssay, quien dirigió su tesis doctoral, en el Instituto de Fisiología. Por ese entonces, Leloir compartía su trabajo como profesor externo de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, con sus trabajos en el laboratorio.

En 1936 realizó tareas de investigación en el Laboratorio Bioquímico de Cambridge, dirigido por el premio nobel Sir Frederick Gowland Hopkins.

De regreso a la Argentina, trabajó nuevamente junto a Houssay en el Instituto de Biología y Medicina Experimental. En 1947 asumió como Director de la Fundación Campomar, instituto especializado en bioquímica.

A principios de 1948, el equipo de Leloir identificó los nucleótidos derivados del azúcar y su función en el metabolismo de los hidratos de carbono.

Esta investigación abrió el camino para el control de una enfermedad que resultaba fatal para los recién nacidos. Antes de obtener el Nobel, en 1970, Leloir fue distinguido con el Premio de la Sociedad Científica Argentina (1955), entre muchos otros galardones como los otorgados por la Comisión Nacional de Cultura (1944), Bunge y Born (1965), Fundación Gaidner de Canadá (1966) y por la Asociación Química Argentina (1969). Para entonces, ya era director del Instituto de Bioquímica de la Fundación Camponar, creada en 1947.

También fue autor de más de 200 trabajos sobre su especialidad, titular de la Academia Nacional de Ciencias Exactas y de la Asociación Argentina para el Progreso de la Ciencia y doctor "honoris causa" de la Universidad de París.

Falleció el 2 de diciembre de 1987 en Buenos Aires.

CONVOCATORIA PARA EL AÑO 2008

El Convenio de Cooperación Interinstitucional convoca a todos los estudiantes del Segundo Ciclo de Nivel Primario y de Nivel Medio/Secundario (Ciclo Básico Unificado y Ciclo de Especialización) de instituciones de gestión pública o privada y estudiantes de Institutos Superiores de la Provincia de Córdoba, a participar del Concurso Provincial “PERSONALIDADES  DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA EN LA ARGENTINA”, el cual consiste en la presentación de un trabajo original e inédito, sobre la vida y obra de una de las personalidades seleccionadas para la presente edición del concurso.

Propósito:

Difundir la obra de investigadores científicos y tecnólogos destacados en la historia de nuestro país, resaltando sus logros y hallazgos originales, generando acciones que faciliten la comprensión de las condiciones que acompañan el proceso de indagación científica y desarrollo tecnológico, y promocionen la cultura científica.

Objetivos:

• Acrecentar el conocimiento de la vida y obra de científicos y tecnólogos de la Argentina.
• Interactuar con variadas fuentes de recolección de información para desarrollar estrategias de interpretación sobre la práctica cotidiana de la ciencia y familiarizarse con el uso de las mismas
• Reconocer la importancia del trabajo científico y tecnológico en la Argentina a través de la obra de sus exponentes valorando su contribución en la generación de la cultura nacional y universal.
• Despertar actitudes de valoración del conocimiento científico como marco adecuado para la explicación de fenómenos de distinta naturaleza.

Destinatarios:

Alumnos del Nivel Primario (Segundo Ciclo de la Educación General Básica) y de Nivel Medio/Secundario (Ciclo Básico Unificado y Ciclo de Especialización) de la provincia de Córdoba, de gestión pública o privada y estudiantes del Institutos Superiores de la Provincia de Córdoba.

Bases y condiciones:

• Se establecen las siguientes categorías de participación:
• CATEGORIA “A”: Alumnos del segundo ciclo del Nivel Primario: 4to., 5to. y 6to. grados (Segundo Ciclo).
• CATEGORIA “B”: Alumnos de Nivel Medio/Secundario, Ciclo Básico Unificado: 1ro., 2do. y 3ro años.
• CATEGORIA “C”: Alumnos de Nivel Medio/Secundario, Ciclo Especialización: 4to., 5to. y 6to. años.
• CATEGORIA “D”: Estudiantes de Institutos Superiores de la Provincia de Córdoba.
• Los equipos pueden estar integrados como mínimo por dos personas (un estudiante y el docente coordinador). No podrán conformarse equipos de más de diez participantes (hasta 5 estudiantes, hasta 3 profesores, incluido el coordinador y hasta 2 asesores externos).
• Todos los trabajos deberán ser supervisados y avalados por un docente o equipo de hasta tres docentes (pertenecientes a cualquier área o asignatura), uno de los cuales tendrá la figura de Coordinador, el cual será el responsable ante los organizadores del presente concurso. Además cada grupo podrá incorporar a especialistas externos que cumplirán la función de asesorar.
  Funciones del Coordinador y del Equipo asesor:
  * Motivar a el/los alumno/s
  * Familiarizar a el/los alumno/s con diversas fuentes de información vinculadas a la vida y obra del científico o tecnólogo seleccionado.
  * Organizar y planificar acciones tendientes a facilitar el abordaje del trabajo.
  * Coordinar al equipo brindando asesoramiento  y apoyo.
  * Acompañar a el/los alumno/s en la instancia de recepción de los premios.
• Los concursantes deberán presentar un trabajo original sobre la vida y obra de una de las personalidades seleccionadas para esta edición, en el formato que elijan. Sólo a modo de ejemplos, se citan los siguientes:
  
  • Elaboración de una edición especial o suplemento de un diario como si fuera de la época en que vivió la personalidad elegida.
  • Programa radial.
  • Video.
  • Presentación para PC o página Web.
  • Obra de teatro.
  • Historieta.
  • Poesía.
  • Producción escrita (informe, monografía, etc.)
• Sólo se aceptarán los trabajos realizados sobre una de las personalidades seleccionadas para la presente edición del Concurso.
• Se deberán citar las fuentes de información consultadas para la elaboración del trabajo.
• Sólo se podrá enviar una obra por autor o equipo de autores.
• Adjunto al trabajo, debe presentarse, debidamente completado, el formulario oficial de datos que se encuentra disponible junto a las bases de este concurso en:
  www.acad.uncor.edu y www.mincyt.cba.gov.ar
• La participación en el Concurso implica la total aceptación de estas bases.

Presentación de los trabajos:

Los participantes deberán presentar los trabajos entre el 01 y el 19 de septiembre de 20068 hasta las 20:00 h,  por correo postal o personalmente, en la sede del Ministerio de Ciencia y Tecnología (Av. Álvarez de Arenales 230 Bº Juniors (X5004AAP) – Córdoba - Tel: 0351-4342491/92)

Criterios de evaluación:

Para la evaluación de los concursantes y la selección de los trabajos premiados se tendrá en cuenta:

• La adecuación a las bases del concurso.  
• La profundidad y rigurosidad del contenido del trabajo.
• El juicio crítico.
• La selección, el uso  y la calidad de distintas fuentes de información.
• La adecuada expresión.
• La coherencia del trabajo
• La creatividad y originalidad de la presentación.

Comisión de evaluación:

La selección de los ganadores estará a cargo de un jurado integrado por especialistas, designados especialmente para el concurso, por la Comisión Ejecutiva Honoraria del Convenio de Cooperación Interinstitucional. Su fallo será inapelable.

Ganadores:

En calidad de premiados se seleccionará un trabajo por cada categoría.

Premios:

Los autores de los trabajos seleccionados serán premiados con:

• Un diploma para cada participante
• Para los grupos ganadores una visita a diferentes instituciones vinculadas con la ciencia y la tecnología
• Material bibliográfico para la escuela.
• La difusión del trabajo

FECHAS CLAVE – Concurso edición 2008

• Difusión de la Convocatoria: julio – agosto de 2008.
• Presentación de los trabajos: 01 al 19 septiembre de 2008.
• Evaluación: octubre de 2008.
• Publicación de resultados: octubre de 2008.
• Entrega de distinciones: noviembre de 2008.

Bajar formulario de inscripción

Para más información dirigirse a:

Academia Nacional de Ciencias
www.acad.uncor.edu
Av. Vélez Sarsfield 229 - Córdoba
Tel: 0351-4-332089

Ministerio de Ciencia y Tecnología
Av. Álvarez de Arenales 230 Bº Juniors  - Córdoba
Tel: 0351-4342491/92
www.mincyt.cba.gov.ar